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摘要:
【正】力的分解作为高中最早出现的一种矢量运算,对只熟悉代数运算的高一年级学生来说仍然很难适应。而如何分解一个力更加抽象,即便是教材中要求的"按照力的实际作用效果分解一个力",学生仍然因不好寻找力的实际作用效果而感到难以掌握。力的作用效果是指发生形变(拉伸或挤压)和运动状态
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篇名 如何分析力的作用效果
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 力的分解 牛顿第三定律 矢量运算 切线方向 几何知识 回复力 水平分力 力平衡 牛顿第二定律 力分解
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.7
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力的分解
牛顿第三定律
矢量运算
切线方向
几何知识
回复力
水平分力
力平衡
牛顿第二定律
力分解
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
总被引数(次)
2716
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