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《PCB设计与制作》课程工学结合教学模式初探
《PCB设计与制作》课程工学结合教学模式初探
作者:
余波
郭凤鸣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学模式
工学结合
PCB
课程
制作
设计
高职人才培养
教学实践
摘要:
本文根据高职人才培养目标的要求及《PCB设计与制作》课程的教学特点,结合我院重点建设课程教学实践实践,从教学手段、教学模式、考核方式等几个关键环节,对《PCB设计与制作》课程采用工学结合教学模式进行了探索。
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现状与问题
改革措施
工学结合模式
内容分析
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引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
《PCB设计与制作》课程工学结合教学模式初探
来源期刊
企业家天地:中旬刊
学科
教育
关键词
教学模式
工学结合
PCB
课程
制作
设计
高职人才培养
教学实践
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
培育
研究方向
页码范围
89-89
页数
分类号
G717
字数
2061字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭凤鸣
21
39
4.0
4.0
2
余波
19
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3.0
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被引次数趋势
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引文网络
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节点文献
教学模式
工学结合
PCB
课程
制作
设计
高职人才培养
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
企业家天地(上半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3010
总下载数(次)
7
总被引数(次)
3901
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