美国合作教育及启示

• 作者: 聂建文
• 来源期刊: 武汉工业职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 合作教育 启示
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 人文社会科学
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5
• 语种: 中文

摘要

合作教育是美国高校培养学生能力的有效途径,也是各国高等教育积极倡导的教育模式,分析了美国合作教育的运行环境、基本模式、管理方式和基本特征,提出我国合作教育的办学措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂建文		10	16	2.0	4.0