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社区康复学课程教学效果调查
社区康复学课程教学效果调查
作者:
张金明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社区康复学
教学效果
调查
摘要:
目的 了解学生学习社区康复学课程后,对课程内容、教学形式等总体感受和建议,以进一步提高课程的教学质量.方法 采用问卷调查方法,通过邮件发放和回收调查问卷,对有关数据进行统计分析.结果 绝大多数学生喜爱社区康复学课程,并渴望学习更多的国内外社区康复知识,同时表示如果可能愿意参与社区康复学的相关研究.结论 社区康复学的教学取得了成功,同时应当结合学生的需求,对教学内容和形式进行相应的改进.
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内容分析
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文献信息
篇名
社区康复学课程教学效果调查
来源期刊
中华医学教育杂志
学科
医学
关键词
社区康复学
教学效果
调查
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
课程改革与建设
研究方向
页码范围
875-877,896
页数
分类号
R4
字数
3724字
语种
中文
DOI
10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.06.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张金明
首都医科大学康复医学院社区康复学教研室
8
75
5.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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研究主题发展历程
节点文献
社区康复学
教学效果
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
主办单位:
中华医学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-677X
CN:
11-5259/R
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区学院路38号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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