论陶行知的校长观——新课改背景下农村校长角色定位的思考

• 作者: 黄雨恒
• 来源期刊: 重庆陶研文史
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 校长观 农村校长 角色
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G471.2

摘要

陶行知的校长观是其教育思想的重要组成部分，归纳起来主要有以下几点：校长要有负责任的态度；校长是将教育理想付诸现实的人；校长要有创造者的精神和勇气；校长是民主教育的实施者。新课改背景下，陶行知对校长的思考，对于农村校长的角色定位有如下启示：校长要负起责任，成为新课程的研究与开发者；校长要有开创精神，成为课程环境的建构者；校长要有民主精神，成为课程实施的协调者。