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“预习-质疑-解疑-小结”教学模式初探
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文献信息
| 篇名 | “预习-质疑-解疑-小结”教学模式初探 | ||
| 来源期刊 | 雅安职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学模式 学生创新意识 质疑 预习 学习方法 实践能力 主动权 创造力 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 19-20 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G521 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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学生创新意识
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期刊影响力
雅安职业技术学院学报
主办单位：
四川省雅安职业技术学院
出版周期：
季刊
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CN：
开本：
出版地：
四川省雅安市建新路176号
邮发代号：
创刊时间：
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5083
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