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加强校本培训,强化校本教研,构建校本模式
校本培训
校本教研
校本模式
浅谈校本教研与教师专业成长
校本教研
自我反思
教师专业成长
校本教研让教师成长
校本教研
智慧共享
集体研讨
反思提高
校本教研转型的思考
校本教研
形式
反思
网络
制度
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文献信息
篇名 强化校本教研提高教师水平——关于校本教研管理的思考与实践
来源期刊 湖南教育(下旬刊) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教研在线
研究方向 页码范围 54-55
页数 分类号 G627
字数 2842字 语种 中文
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1 刘剑涛 2 0 0.0 0.0
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