浅谈初中数学教学中如何运用启发式教学

• 作者: 吴小兰
• 来源期刊: 山东青年
• 学科: 教育
• 关键词: 动手导入 激发 兴趣 汇总归类
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 55
• 分类号: G4
• 字数: 1920字
• 语种: 中文

摘要

本文根据笔者自己的教学经验,探讨了初中数学启发式教学的教学方法.