如何让合唱教学更有效

• 作者: 林显英
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 合唱教学
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教学探索
• 页码范围: 320,319
• 分类号: G633.951
• 字数: 4341字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.05.242

摘要

合唱教学对于培养学生的合作能力、集体精神、创新能力以及音乐审美和感受能力有着重要的作用.本文从实际出发,结合教学理念,从创设教学情境,激发合唱兴趣;熟悉演唱形式,丰富合唱教学;注重情感培养,完善合唱教学;注重合作意识,提高合唱质量等四点教学经验总结出发,阐述合唱教学观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林显英		3	3	1.0	1.0