基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
提出了一种基于多级分块迭代法的不同聚焦图像融合方法.首先,通过采用高斯函数对图像进行多次卷积以模拟图像的再次成像系统,对原始图像和再次成像采用不同的块大小进行多级划分,在不同的级别上比较原始图像和再次成像的灰度差平均值判断子块清晰与否.接着,根据一致性检验原则对图像块进行隶属情况判断.然后,采用迭代法将图像划分成三个区域:清晰区域、模糊区域、交界区域.最后,选择其中的清晰区域形成融合图像.文中给出了融合实验结果,结果表明该方法与传统融合方法相比性能优越,能够大幅度提高融合图像的质量.
推荐文章
结合多分辨率与块分割的不同聚焦图像融合
图像融合
多聚焦图像
小波变换
拉普拉斯金字塔
迭代法在焊缝图像阈值分割中的应用
激光视觉
图像处理
迭代法
二值化
阈值分割
非结构网格逐行迭代法研究
行列索引
非结构网格
逐行迭代法
基于分段迭代法的Tchebichef矩
Tchebichef矩
迭代法
分段
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于多级分块迭代法的不同聚焦图像融合
来源期刊 电子学报 学科 工学
关键词 图像融合 多级分块 迭代法 不同聚焦图像
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 科研通信
研究方向 页码范围 690-694
页数 分类号 TP391
字数 5296字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李陶深 广西大学计算机与电子信息学院 394 2640 25.0 36.0
2 张军 北京航空航大大学电子信息工程学院 187 1353 20.0 28.0
3 玉振明 梧州学院信号处理实验室 35 145 8.0 10.0
5 高雪妮 广西大学计算机与电子信息学院 4 26 1.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (86)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (25)
同被引文献  (54)
二级引证文献  (99)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2002(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2003(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2004(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(5)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(0)
2013(7)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(2)
2014(14)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(9)
2015(19)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(16)
2016(23)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(19)
2017(25)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(24)
2018(17)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(16)
2019(13)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(13)
研究主题发展历程
节点文献
图像融合
多级分块
迭代法
不同聚焦图像
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子学报
月刊
0372-2112
11-2087/TN
大16开
北京165信箱
2-891
1962
chi
出版文献量(篇)
11181
总下载数(次)
11
总被引数(次)
206555
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
广西科学基金
英文译名:Guangxi Science Foundation
官方网址:http://gdsf.gdstc.gov.cn/
项目类型:广西省自然科学基金
学科类型:
论文1v1指导