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摘要:
《凡卡》是人教版六年级下册的课文,篇幅较长。特级教师林莘老师着眼于细微之处,巧妙引导学生想象、朗读、感悟,让悲惨刺痛人心,让美丽与快乐尽情,两者之间形成鲜明的对比。学生徜徉在凡卡的精神世界里,和凡卡一起哀求,一起回忆,一起梦想……
内容分析
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文献信息
篇名 着眼细微,营造阅读亮点——林莘《凡卡》教学片段赏析
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 《凡卡》 教学片段 赏析 阅读 引导学生 特级教师 精神世界 六年级
年,卷(期) jxjyjxb-b_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G623.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡丽斌 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《凡卡》
教学片段
赏析
阅读
引导学生
特级教师
精神世界
六年级
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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