对新课改中讲授教学的再认识

• 作者: 赵明亚
• 来源期刊: 教育实践与研究：中学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程实施 讲授教学 地位和作用
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 4-5
• 分类号: G632
• 字数: 3025字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.23.002

摘要

讲授教学是传统教学的一种方法。新课程实施并不能完全扬弃讲授教学,但应走出认识误区,重新认识、正确运用讲授教学,以更有效地促进学生的知识构建、能力提升、素质发展。

作者信息

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1	赵明亚		1	0	0.0	0.0