"思想道德修养与法律基础"课实践教学整体改革的思考

• 作者: 马建青
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 思想政治理论课教学
• 页码范围: 82-84
• 分类号: G641
• 字数: 4054字
• 语种: 中文

摘要

近年来,实践教学的价值越来越被重视和肯定."思想道德修养与法律基础"是一门实践性很强、与大学生成长成才紧密相连的课程,尤其应重视实践教学.笔者以比较普遍实施的"研究性学习"为例,对"基础"课实践教学改革进行了探讨,认为实践教学改革的前提是应对其有一个正确的认识和定位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马建青	浙江大学思想政治理论教研部	55	444	12.0	20.0