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优化晨读,提高学习成效
优化
晨读
学习成效
策略
如何提高英语晨读的有效性
英语
晨读
以学生为本
有效开展英语晨读活动的思考
晨读界定
拓展
优化设计
教师指导
持之以恒
提高小学生英语晨读效果的实践探索
小学生英语
晨读
效果
实践探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 晨读
来源期刊 广东第二课堂(小学生版) 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 随想随写
研究方向 页码范围 23
页数 分类号
字数 182字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐子杨 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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