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摘要:
处理教与学的关系是老生常谈、常谈常新的问题,对职业学校机械专业的学生来说,由于文化课基础差,学习能力差,恰当处理好教与学的关系十分必要.在教学中对机械专业的技能训练采用自选课题方式,满足了各个层次学生的训练要求,有效提高了专业技能训练的效果,激发了学生的学习热情,改善了课堂教学效果,技能训练效果达到了最大化.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 机械专业技能课的自选式教学法
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 职业学校 机械 技能 自选课题
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 分类号 G424
字数 3217字 语种 中文
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研究主题发展历程
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职业学校
机械
技能
自选课题
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
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