音乐课堂教学组织管理方法探析

• 作者: 杜松叶
• 来源期刊: 河南农业
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课 课堂组织 艺术素养
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 44-45
• 分类号: G633.951
• 字数: 3568字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-950X.2011.10.028

摘要

中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,是培养生产一线高技能人才的重要阵地.因此,中职学校在培养学生职业技术能力的同时,应通过开设人文素质课程提高学生的艺术素养,其中,音乐是一种重要的形式.在音乐教学中,教师可通过激情引领、期望效应、问题归因、创设主题等方式,采用形象直观的教学手段,搞好课堂组织,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜松叶		2	3	1.0	1.0