让学生在数学课堂上说得更精彩

• 作者: 张冬梅 郭德书
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: xxsxjy_2011,（10）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G4

摘要

《数学课程标准》提出:学生要能清晰有条理地表达自己的思考过程。在与他人交流的过程中能运用数学语言合乎逻辑地进行讨论与质疑。课堂上,教师要鼓励、引导学生说得完整、说得精彩。教学中,我们做了一些尝试,收到了良好效果。一、创设情境在轻松愉悦、民主和谐的环境中,学

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭德书	安徽省固镇县教育局教研室	8	0	0.0	0.0
2	张冬梅		1	0	0.0	0.0