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摘要:
本文辨析了继续教育、继续教育立交桥、学分、学分制与学分银行等概念,剖析了学分银行在构建继续教育立交桥中的重要作用.
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文献信息
篇名 学分银行:构建继续教育立交桥的基石
来源期刊 湖北大学成人教育学院学报 学科 教育
关键词 继续教育 继续教育立交桥 学分 学分制 学分银行
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 继续教育改革论坛
研究方向 页码范围 18-20
页数 分类号 G720
字数 4116字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0444.2011.01.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁鹏 湖北大学继续教育学院 18 49 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
继续教育
继续教育立交桥
学分
学分制
学分银行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
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