营造轻松的课堂气氛 让学生快乐学数学

• 作者: 王群
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学习 引导学生 课堂气氛 乐学 教学材料 数学思维 知识性 趣味性
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

一、精选教学材料，增强数学学习的趣味性和知识性 学生学习时，往往接触的不是现实的条件，而是一种情境，因此，选取合适的教学材料，创设合理的情境，并且引导学生用数学的眼光关注情境，为数学思维提供条件，是教师课前的重头戏。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王群		1	0	0.0	0.0