浅谈中学数学教学中的数学文化

• 作者: 王新林
• 来源期刊: 数理化学习：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学教学 数学文化 基础教育课程改革 人文价值 文化观
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

当前，我国新一轮基础教育课程改革正在深入推进，数学的人文价值更加凸现，已普遍受到重视．数学文化观的理论逐渐引起了人们的重视，本文尝试对数学文化在中学数学教学中如何渗透所做的一些初步探究．

作者信息

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