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运用多媒体手段创建物理高效课堂
运用多媒体手段创建物理高效课堂
作者:
曾建明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
高效课堂
摘要:
在大力推行素质教育和高效课堂教学的今天,如何能够真正利用多媒体创设完整的课堂情境以激发学生的学习兴趣,如何能够利用多媒体扩大课堂教学容量,如何能够利用多媒体使知识重现和巩固,如何利用多媒体突破重点、难点,都是我们在使用多媒体教学中遇到的问题。
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小学生
高效课堂
教学策略
运用多媒体教学手段培养学生的能力
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文献信息
篇名
运用多媒体手段创建物理高效课堂
来源期刊
湖南中学物理
学科
教育
关键词
多媒体
高效课堂
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-9
页数
4页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
曾建明
1
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
主办单位:
湖南师大
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
开本:
16开
出版地:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
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