高师音乐教育的创新能力培养

• 作者: 朱静
• 来源期刊: 民族音乐
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力培养 高师音乐教育 创造性思维能力 创造性思维教学 知识更新 创造性才能 发展趋势 基础教育
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 音乐教育
• 页码范围: 125-127
• 分类号: G40-012
• 字数: 3860字
• 语种: 中文

摘要

创新能力培养的意义培养学生的创造性思维能力,已成为世界各国基础教育的总体发展趋势。新型的教育方法必须在摆脱传统思想束缚的前提下,提倡创造性思维教学,进而达到培养学生创造性才能的目的。随着时代的发展,知识更新极为迅速,在学校时间内获得的知识是有限的,能力比知识更重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱静	昆明学院音乐学院	14	13	3.0	3.0