“互动式”小学英语阅读课的具体操作

• 作者: 施燕
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读课 具体操作 小学 互动式 英语阅读教学 课堂互动 教师 师生
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

近几年来,在小学英语阅读教学中,课堂互动受到了越来越多的教师的重视,有师生之间的互动,也有生生之间的互动。在许多课堂我们都能看到学生对于教师连珠炮式的提问都能作出机械反应似的回答,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施燕		23	2	1.0	1.0