反思中我成长

• 作者: 周险晨
• 来源期刊: 青海教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 教育课程 社会对话 综合性学习 “大语文” 教学实践 课程资源 语文教师
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 实践探索
• 页码范围: 33-33
• 分类号: G633.3
• 字数: 1677字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0529-3502.2011.07.033

摘要

通过多年的教学实践，我更深地体会了语文教学的任务是品味文字，语文教学的灵魂是情感。语文是母语教育课程，也可以说它是一门综合性的课程，我们语文教师就是综合性学习课程资源的引导者，要有“大语文”教育观，引导学生关注生活，与生活为伴，亲近自然，与自然为友，走进社会，与社会对话，