应用自制教学仪器演示力的合成与分解

• 作者: 王超
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 力的合成 教学仪器 铁架台 示数 实验操作过程 演示效果 弯钩 直接读出 课堂教学 新课程
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】现有的关于力的合成与分解的实验仪器操作起来都不是很方便,也不直观。为了能更好的适应教学需要,我们研制了一台新型的力的合成与分解演示仪,操作更加简单,更加直观,深受老师和学生喜欢。一、仪器的原理与结构这台仪器中用到的测力工具是圆形测力计,由于圆形测力计受到拉力时其指针向左偏转,受到压力时指针向右偏转,所以利用它不仅可以读出其受到的力的大小,还可以确定其受到的力的方向,因此使我们的研究更加方便、直观。将两个圆形测力计固定在铁架台上,把两根轻杆的一端分别与两个测力计的弹簧相

作者信息

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1	王超		2	0	0.0	0.0