多媒体技术有利于小学数学课堂教学

• 作者: 毛仰武
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 数学
• 关键词: 多媒体技术 小学数学教学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 整合实践
• 页码范围: 42-43
• 分类号: O1-4
• 字数: 3569字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2011.06.020

摘要

在小学数学教学中运用多媒体手段,可以更好的激发学生的学习兴趣,提高学生的想像能力,培养学生的创造能力,让数学课堂教学达到最优化.使教学由静态变成动态、由抽象变为具体,突破时间和空间的限制,能较好吸引学生的注意力,从而降低学生学习知识的难度,有效提高教学效率,促使学生全面、高效的发展,使学生的形象思维与逻辑思维得到整合,有利于营造出轻松愉悦的课堂氛围,让课堂真正成为学生自由发展的天空.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛仰武		1	0	0.0	0.0