聋校信息技术与语文课程有效整合的应用研究

• 作者: 宗志虹
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育信息技术 语文课程 有效整合 聋校 多媒体教学 应用 教学模式 聋哑儿童
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G40-057

摘要

随着现代教育信息技术的推广普及,语文课采用多媒体教学成了许多教师努力尝试的教学模式。在聋校这个特殊的环境下,多媒体也带来了教学上的新的挑战与尝试。对于听力丧失或有部分残余听力的聋哑儿童,他们的生理特点也就决定了学习的主要途径是通过视觉来接受绝大部分信息,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗志虹		2	1	1.0	1.0