论宪法学教学的德育本质

• 作者: 张鹏宇
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 宪法学教学 德育 本质
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 德育新思维
• 页码范围: 46-48
• 分类号: G41
• 字数: 5060字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2011.05.018

摘要

专业教学和德育是高校人才培养的两条并行主线,且二者有交叉融合的趋势.宪法学教学虽然是法学专业教学的一部分,但却时刻贯穿着丰富的德育内涵,无论是教学目标,还是教学原则以及教学内容都充分体现了这一点.可以说,宪法学教学的本质是德育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张鹏宇	许昌学院法政学院	19	30	2.0	5.0