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摘要:
傅斯年先生是民国时期著名的历史学家,一方面他在历史学学术研究领域有很深的造诣,另一方面他的一些教育教学思想和教学经验同样值得我们学习,比如对中学历史教育就形成了自己很有独创性的观点,这些观点虽然产生于几十年前,但对我们今天的历史教学仍然很有启发。
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文献信息
篇名 傅斯年历史教育思想论析
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 历史教育 傅斯年 思想论 教育教学思想 历史学家 民国时期 学术研究 教学经验
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G633.51
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1 高思超 四川南充西华师范大学历史文化学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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历史教育
傅斯年
思想论
教育教学思想
历史学家
民国时期
学术研究
教学经验
研究起点
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期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
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6110
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51
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