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校本课程:学校特色发展的内涵
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摘要：
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基于本土特色资源的化学校本课程开发的研究
本土特色资源
化学
校本课程开发
校本课程开发与学校文化重建的生态发展
校本课程
校园文化
特色课程
学校特色,源自于摇曳生姿的校本课程
校本课程
学校特色
以生为本
探究开放
多元互动
浅谈农村小学校本课程开发
农村小学
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中小学校长
主办单位：
国家教育行政学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-9949
CN：
11-5612/G4
开本：
16开
出版地：
北京市大兴区清源北路8号
邮发代号：
80-619
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
4432
总下载数（次）
4
总被引数（次）
1500
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