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摘要:
教学质量评价是高校教学管理的重要组成部分,是提高教学水平的关键所在。如何有效检测和全面评价高校教学质量,是研究所在。通过引入并运用360度考评方法,针对高校评价体系进行研究,详细分析该考评方法特点、理念等,进一步提出运用该方法对高等院校实现教学质量全面公正的评价。
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文献信息
篇名 360度考评在高校教学质量评价中的应用
来源期刊 廊坊师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 360度考评 高校教学质量 高校评价体系 教学质量
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 119-120
页数 分类号 G647
字数 1639字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3229-B.2011.06.041
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研究主题发展历程
节点文献
360度考评
高校教学质量
高校评价体系
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
廊坊师范学院学报(自然科学版)
季刊
1674-3229
13-1391/N
大16开
河北省廊坊市
2001
chi
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