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360度考评在高校教学质量评价中的应用
360度考评在高校教学质量评价中的应用
作者:
杨晋华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
360度考评
高校教学质量
高校评价体系
教学质量
摘要:
教学质量评价是高校教学管理的重要组成部分,是提高教学水平的关键所在。如何有效检测和全面评价高校教学质量,是研究所在。通过引入并运用360度考评方法,针对高校评价体系进行研究,详细分析该考评方法特点、理念等,进一步提出运用该方法对高等院校实现教学质量全面公正的评价。
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内容分析
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文献信息
篇名
360度考评在高校教学质量评价中的应用
来源期刊
廊坊师范学院学报:自然科学版
学科
教育
关键词
360度考评
高校教学质量
高校评价体系
教学质量
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
119-120
页数
分类号
G647
字数
1639字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-3229-B.2011.06.041
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节点文献
360度考评
高校教学质量
高校评价体系
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
廊坊师范学院学报(自然科学版)
主办单位:
廊坊师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1674-3229
CN:
13-1391/N
开本:
大16开
出版地:
河北省廊坊市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
2644
总下载数(次)
6
总被引数(次)
5513
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