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小学数学典型错例分析与矫正策略
小学数学典型错例分析与矫正策略
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摘要：
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小学数学学困生心理特点及矫正策略初探
小学数学
学困生
心理特点
矫正策略
试析小学数学计算中的错误及矫正策略
小学数学
计算错误
矫正
分析
告别一错再错——小学数学教学中破解学生错题再错的有效策略
错题再错
有效策略
分析错例
错题出题
矫正小学生数学“亚学习状态”的策略
小学数学
小学生
“亚学习状态”
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河北教育(教学版)
主办单位：
河北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-6208
CN：
13-1036/G4
开本：
大16开
出版地：
河北省石家庄市
邮发代号：
18-67
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4126
总下载数（次）
2
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