作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师现代化是教育现代化的核心。本文结合自身所在的一所企业转制学校存在的问题,对企业转制学校教师现代化提出了四点建议。
推荐文章
人文素养现代化是教育现代化的核心要义
人文素养现代化
教育现代化
马克思主义人文精神
论教师的现代化与符号素养
教师
现代化
课件制作
符号素养
农村教育现代化的再认识--评《农村教育现代化的理论与实践研究》
《农村教育现代化的理论与实践研究》
农村教育
教育现代化
四川教育
书评
论现代化教育与人的现代化
教育现代化
人的现代化
作用分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育现代化的核心——教师现代化
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 教育
关键词 企业转制学校 教师现代化
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕立辉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
企业转制学校
教师现代化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导