关于课例研究方法的思考

• 作者: 纪勇
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 课例研究 研究活动 研究著作 观察法 实验法 测量法 教育
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学一线
• 页码范围: 53-55
• 分类号: G428
• 字数: 4763字
• 语种: 中文

摘要

课例研究作为研究活动,必然需要选用一定的方法。而作为研究方法,本身又是一个非常复杂的存在。在一般的教育研究著作里面,对研究方法都做过许多的分类介绍,比如观察法、调查法、实验法、测量法、预

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪勇	浙江省宁波中学科研处	52	7	2.0	2.0