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数学教学“生活化” 提高课堂有效性

数学教学“生活化” 提高课堂有效性

作者：

艾萧容

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文献信息

篇名	数学教学“生活化” 提高课堂有效性
来源期刊	科学咨询	学科	教育
关键词
年，卷（期）	2011,（21）	所属期刊栏目	语文教研
研究方向		页码范围	74
页数		分类号	G4
字数	2362字	语种	中文
DOI

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作者信息

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