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高职《学前卫生学》课程改革实践探索——以乌鲁木齐职业大学为例
高职《学前卫生学》课程改革实践探索——以乌鲁木齐职业大学为例
作者:
张晓燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
学前卫生学
课程改革
摘要:
乌鲁木齐职业大学学前教育专业针对《学前卫生学》教学中存在的问题,结合职业教育理念,在教学目标、教学内容、教学方法等方面进行改革实践,并针对具有新疆地域特色的学前双语班进行了教法改革尝试,在实践创新中提高了教学效果.
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文献信息
篇名
高职《学前卫生学》课程改革实践探索——以乌鲁木齐职业大学为例
来源期刊
高等职业教育-天津职业大学学报
学科
教育
关键词
高职
学前卫生学
课程改革
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
专业课程与改革
研究方向
页码范围
61-63
页数
分类号
G712
字数
3589字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-8415.2011.03.018
五维指标
作者信息
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姓名
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张晓燕
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高职
学前卫生学
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
主办单位:
天津职业大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8415
CN:
12-1238/G4
开本:
出版地:
天津市北辰区洛河道2号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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