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浅谈中职教师的职业倦怠
浅谈中职教师的职业倦怠
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摘要：
近些年来，越来越多的研究关注驯业倦怠。教师是中国教育的主导者，教师职业倦怠是不容忽视的。教师职业倦怠是指长期工作在高度压力下的教师，在情绪、认知、行为等方面表现出精疲力竭、麻木不仁的状态。职业倦怠的水平越高，其心理健康状况越差。中职教师是非常特殊的一个群体，他们为什么会出现职业倦怠呢？我们可以怎么消除或者预防它呢？
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职业
倦怠期
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文献信息
| 篇名 | 浅谈中职教师的职业倦怠 | ||
| 来源期刊 | 中国校园导刊：教育版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教师 职业倦怠 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 38 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G443 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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教师
职业倦怠
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校园导刊：教育版
主办单位：
新闻出版报社
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交
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创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1222
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