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摘要:
在小学文化教育中,诗歌是语文教学的重点之一.透过这个窗口,我们看到了中国传统文化的精髓。诗歌简练。具有其特有的音乐性,反映了人类丰富的情感和想象力,高度集中地体现了社会生活。小学生的文化知识积累才刚刚起步,要让他们更好地掌握诗歌,找到合适的教学方法就尤为重要。
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文献信息
篇名 三步助学生步入诗歌殿堂
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学生 诗歌 中国传统文化 文化教育 语文教学 社会生活 高度集中 知识积累
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石鸿云 广东广州市第47中学汇景实验学校 5 4 1.0 2.0
2 曾明敏 广东广州市第47中学汇景实验学校 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
诗歌
中国传统文化
文化教育
语文教学
社会生活
高度集中
知识积累
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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