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摘要:
化学是以实验为基础的学科,在初中化学教学中,因为受到实验条件的限制,有些教师把"做实验"变成了"讲实验",影响了化学课堂教学效果.把现代信息技术运用于初中化学实验教学,能优化演示试验,促进学校实验教学改革.就如何在初中化学实脸教学中充分运用现代信息技术谈几点体会.
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信息技术
应用
教学效果
核心素养
善用信息技术 优化化学实验教学
信息技术
化学实验
教学方式
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文献信息
篇名 刍议现代信息技术在化学实验教学中的应用
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 现代信息技术 化学实验 初中教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 课程与教学改革
研究方向 页码范围 153,105
页数 分类号 G420
字数 3032字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.01.067
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
化学实验
初中教学
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期刊影响力
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