农村中学通用技术教师教学反思策略

• 作者: 张杰 方坪珍
• 来源期刊: 福建教育研究：综合版
• 学科: 交通运输
• 关键词: 农村中学 通用技术 教学反思 专业发展 策略
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: U463

摘要

通用技术是高中课程改革后新设立的一门课程，农村中学通用技术教师实现专业发展，是有效提升农村中学通用技术教学质量、实现课程价值所必须解决的迫切问题。本文把研究重点放在农村中学一线教师，从通用技术教师进行教学反思的有利条件出发，分析通用技术教师通过教学反思提高专业水平的实践策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张杰	福建师范大学教育学院	42	179	8.0	12.0
2	方坪珍		6	1	1.0	1.0