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摘要:
为使学生更好地掌握中药资源与开发应用所需的基础知识,在中药类专业中开设植物生理学课程具有重要意义.文章阐述了教学内容和方式的改进、合理利用多媒体技术以及加强实验教学等方面的体会,推进植物生理学教学质量的提高.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 面向中药类专业的植物生理学教学方法探索
来源期刊 中国现代中药 学科 医学
关键词 植物生理学 教学研究 中药专业
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 成果交流
研究方向 页码范围 11-13
页数 分类号 R282.71
字数 4290字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4890.2011.08.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁益敏 安徽中医学院药学院 19 156 6.0 12.0
2 胡珂 安徽中医学院药学院 10 21 3.0 4.0
3 秦军 安徽中医学院药学院 2 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
植物生理学
教学研究
中药专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代中药
月刊
1673-4890
11-5442/R
大16开
北京市海淀区西四环北路15号依斯特大厦8层
82-302
1999
chi
出版文献量(篇)
6500
总下载数(次)
5
总被引数(次)
26928
论文1v1指导