诵读,文言文教学的阶梯

• 作者: 陈翠微
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 诵读 阶梯 《孙权劝学》 七年级下册 教学构想 教学过程 教学设计
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 走进课堂
• 页码范围: 40-41
• 分类号: G633.33
• 字数: 2661字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2011.09.017

摘要

有幸为大家讲授了七年级下册文言篇目《孙权劝学》一课，现就本人在上这堂课的教学构想、教学设计及教学过程中的感受．谈谈自己对文言文教学的一点不成熟的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈翠微		2	3	1.0	1.0