农村普通高中校本课程开发的困境与出路

• 作者: 黄永珍
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 农村高中 校本课程 开发 困境
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 基础教育理论研究
• 页码范围: 156-157
• 分类号: G624
• 字数: 1736字
• 语种: 中文

摘要

农村普通高中在校本课程开发中,从领导、师资到课程资源等诸方面都面临挑战.因此,从分析教师、学生、制度等多方面因素影响下,校本课程开发中面临的困境入手,提出一些因地制宜的建议,将有助于农村学校走出校本课程开发的现实道路.