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摘要:
摄影——“问渠哪得清如许?为有源头活水来”新课标要求学生要留心周围事物,而从学生写作的现状来说恰恰缺少了对周围事物的留心。我从大多数学生喜欢拍照片人手,建议他们带着“相机”或“眼睛”把捕捉到的事物先拍摄下来。
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文献信息
篇名 习作教学三重奏:摄影化妆播音
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 工学
关键词 摄影 播音 化妆 教学 事物 学生 照片 拍摄
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 TB852.1
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1 吴冬霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
摄影
播音
化妆
教学
事物
学生
照片
拍摄
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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