加强朗读训练,培养学生阅读兴趣

• 作者: 杜伊
• 来源期刊: 特区教育
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学一线
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、激发学生的朗读兴趣. 语文教学大纲明确指出:"朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣.学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深."因此,在阅读教学中,恰当地、充分地运用朗读手段,可以帮助学生理解课文内容,发展语言能力,陶冶情操.同时,朗读也是一种艺术的再创造.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜伊		2	0	0.0	0.0