初中英语课堂教学的思考

• 作者: 陈聪妮
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂教学 思考
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2011,（Z4）
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

随着新课改的实施,教育目标由原来注重知识的传授转变为强调让学生形成积极主动的态度进行学习,使其获得基础知识与基本技能的同时,学会学习,形成正确的价值观。但在推进过程中,中学生英语学习仍存在许多问题,通过与北师大专家的交流与探讨,作者认为在英语新课程改革中,教师教学要以人为本,教学的重点要由重传授向重发展转变;教师在课堂教学中采用以探究、研讨为主的综合交流方式,师生共同讨论、研究,建立平等和谐的师生关系;突破传统教学模式,勇于创新,形成特色教学等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈聪妮		3	5	1.0	2.0