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识记多音字的六个切入点
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摘要：
多音字数量庞大，死记硬背不仅难度大，而且很难奏效。以下六个切入点可以帮助我们收到事半功倍之效。
一、词性一般来说，同一个汉字，词性不同则读音各异。譬如“囤”，作动词时读“tún”，如“囤粮”“囤积”；
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高中生：高考
主办单位：
湖南教育报刊集团
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-329X
CN：
43-1367/G4
开本：
出版地：
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号：
42-251
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
13033
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