中职工程测量专业实践环节的问题和对策

• 作者: 蒋文慧
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 工程测量 实践环节 问题 对策
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 52-52,71
• 分类号: G718
• 字数: 2725字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.24.034

摘要

本文针对用人单位对工程测量专业学生的要求,分析目前中等职业学校该专业在实践环节存在的问题的基础上,提出了相应的改革措施。