基于MCLA的"四互"IT人才培养模式研究

• 作者: 章杰鑫
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 MCLA 四互 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 22-23,25
• 分类号: G424
• 字数: 4026字
• 语种: 中文

摘要

本文提出了基于MCLA的"四互"IT人才培养模式,MCLA教学过程比较符合人类的认知过程,给出了一种较好的教学思想,基于MCLA学习方法结合当前高职高专学生的特点从校内、校企,校校三大方面寻找学生与教师、学生与学生、教师与企业以及学生与企业之间的互思互动互助互联,用最直观的方式引导启蒙学生,增强学生的开发应用能力.