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摘要:
在科教兴国战略和科学发展观的指导下,我国提出了要统筹城乡之间的发展,实现城乡发展一体化,而城乡教育的一体化则是统筹城乡发展的重中之重。晏阳初的乡村教育思想和奉献精神对我国如何实现城乡教育一体化建设有着重要的启示。因此,重温晏阳初的乡村教育思想,有助于我国城乡教育一体化建设的实现。
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文献信息
篇名 晏阳初乡村教育思想与我国城乡教育一体化建设
来源期刊 黄河科技大学学报 学科 教育
关键词 晏阳初 乡村教育 城乡教育一体化
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育学研究
研究方向 页码范围 96-98
页数 分类号 G520
字数 4761字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5424.2011.04.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜学元 西华师范大学四川省教育发展研究中心 265 1000 14.0 21.0
2 赵异卉 西华师范大学四川省教育发展研究中心 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
晏阳初
乡村教育
城乡教育一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技大学学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
河南省郑州市紫荆山南路666号
chi
出版文献量(篇)
2894
总下载数(次)
8
总被引数(次)
7334
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